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孩子幾歲不說話屬于發育遲緩

來源:綿陽康語兒童語言康復機構時間:2022/5/22 8:58:55

  孩子幾歲不說話屬于發育遲緩
  綿陽康語教育科技有限公司(簡稱“康語”),在國內有一定規模的兒童康復機構,主要為2-7周歲,語言發育遲緩、自閉癥譜系、感統失調等廣泛性發育障礙兒童提供專業的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!

  兒童幾歲了還不大會說話,絕大多數是語言發育遲緩的問題,但語言發育遲緩卻不一定是自閉癥,事實上,兒童的語言的語言發展遲緩和自閉癥還是存在一定區別的。

孩子幾歲不說話屬于發育遲緩

  存在語言遲緩的兒童只是在語言上缺乏交流,但在正常的社會交往上沒有障礙,他們依然可以和小伙伴一起做游戲,可以通過肢體語言和朋友進行交流。而對于自閉癥而言,他們在多方面都存在障礙,沒有交往意識和交往能力,情緒波動很大,行為上也會存在某些異常,在語言方面,自閉癥者甚至存在語言退化的現象。
  由于語言遲緩會影響到兒童的日常生活和社交,在這種情況下,兒童會出現越來越不想交流的行為,那么孩子也就容易陷入抑郁和泛自閉癥的狀態。基于此,及時發現和解決孩子語言問題非常至關重要!
  語言發展遲緩的治療方法
  語言發育遲緩不僅嚴重影響力兒童的語言理解和表達能力,還會降低兒童的社會適應能力,并使注意缺陷障礙、學習困難、社交和溝通等心理行為問題的發生率大大提高。
  1
  游戲訓練與護理
  游戲訓練與護理:語言發育遲緩兒童的語言訓練加入游戲元素,能夠使訓練更加容易開展。比如提高對于外界的感知力與反應能力,那么通過進行單詞游戲提高對于詞匯和語句的掌握能力,促進交往行為的進步。
  2
  手勢符號訓練與護理
  手勢符號訓練與護理:指導兒童通過手術符號表達其意愿,通過非語言性質的交流提高表達能力。尤其是中度和重度語言發育遲緩的兒童、表達困難的兒童均通過手勢語言作為訓練導入方式,隨后過渡到口語表達。
  3
  文字訓練護理
  文字訓練護理:文字學習需要一定的基礎,對于語言發育遲緩的兒童可能存在一定的困難。而針對語言和理解能力相對較好、但是表達能力較差的兒童,直接將文字符號轉換為語言的媒介可以提果。
  除了以上較為專業的護理方法,在日常生活中,家長還可以這樣做:
  圖片兒童的口語表達能力是從模仿成人開始的。模仿便可以成為他們的學習動機,也可以成為他們學習他人經驗的過程。所以在語言學習的前期,可以讓孩子模仿發音、詞句,邁出說話的步。之后,需要不斷的鍛煉和糾正孩子的發音準確,此外還需要家長不厭其煩的和孩子多說話,說話的內容要復雜,不能簡化。
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